Nuestra concepción psicopedagógica está basada en el constructivismo, es decir, el niño/a tiene un papel activo en interacción con el medio físico y social, en la construcción del contenido del pensamiento y del desarrollo evolutivo.

Sabemos que un buen proyecto educativo es el que está basado en el juego, buscando el desarrollo armónico, físico, social y mental del niño/a, favoreciendo la expresión en el lenguaje y capacidad de observación y reflexión y propiciando la integración del mismo en el grupo, con criterios de comunicación, colaboración y responsabilidad.

Nos proponemos respetar y conocer las características psicoevolutivas y madurativas de los alumnos/as para individualizar y personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como confiar en sus capacidades de progreso.

El proyecto de Inteligencia Emocional iniciado en primer ciclo, tiene su continuidad en segundo ciclo, con la pretensión de desarrollar las competencias emocionales, es decir, proveer a nuestros alumnos/as de herramientas necesarias para tomar conciencia, conocer, explicar y regular los fenómenos emocionales. Nuestra propuesta didáctica en 2º ciclo de infantil, gira en torno al proyecto elaborado por el equipo docente junto con el gabinete psicopedagógico, y parte desde la ilusión de ofrecer a nuestros alumnos la oportunidad de aprender a relacionarse adecuadamente con los demás, como ser una guía segura hacia el desarrollo integral de sus capacidades.

Uno de los aspectos más importantes de nuestro centro es contar con un equipo docente motivado, estable, cualificado y con gran experiencia en educación, que cuenta con los recursos tecnológicos y pedagógicos adecuados, para desarrollar su competencia en excelentes condiciones.
La formación continua de todo el equipo es nuestra razón de ser.
Además de maestros dentro del equipo contamos con Pedagogos y Psicopedagogos. El personal de apoyo de las aulas de 2º ciclo son bien maestros, bien Técnicos de Educación Infantil.

En cuanto a los idiomas y teniendo en cuenta que Escuela Infantil Giorgeta es un centro plurilingüe atendemos y prestamos especial atención tanto al castellano como al valenciano y al inglés.

Además disponemos de una educadora nativa que rota diariamente por las aulas para reforzar el proyecto de inglés.

El Gabinete Psicopedagógico es un servicio clave que nuestro centro ofrece a los alumnos/as y por supuesto a las familias, con el objetivo de potenciar el máximo desarrollo de las potencialidades de los niños/as.

La utilización de la herramienta DIDE de detección permite identificar tempranamente las necesidades de los alumnos, pudiendo así ofrecer una mayor ayuda.